بازار سرمایه در حالت انتظار

معلم مسئول

دکتر کن لی قدیمی 3. 29 و دکتر پاسکال فرانتز قدیمی 3. 07

دسترسی

این دوره در MSC جهانی در مدیریت ، کارشناسی ارشد جهانی در مدیریت (CEMS MIM) ، کارشناسی ارشد جهانی در مدیریت (تبادل MBA) ، کارشناسی ارشد حسابداری و امور مالی ، کارشناسی ارشد حسابداری ، سازمان ها و موسسات و کارشناسی ارشد حقوق و حسابداری در دسترس است. این دوره با مجوز به عنوان گزینه بیرونی برای دانشجویان در برنامه های دیگر که مقررات اجازه می دهند در دسترس است.

دانش آموزان دیگر ممکن است در صورت اطلاع از حسابداری مالی و امور مالی به دست آمده در سطح کارشناسی ، و فقط با توافق نامه ، کتبی ، از مدرس دوره کارشناسی ارشد (حسابداری و امور مالی) پذیرفته شوند.

این دوره به دو بخش از حدود 55 دانش آموز محدود می شود. یعنی 110 کل. ثبت نام در این دوره با توجه به اندازه بخش و تعداد جلسات موجود محدود می شود. دانشجویان در این دوره به صورت مقدماتی پذیرفته می شوند. اگر این دوره بیش از حد مشترک باشد ، دانش آموزان در لیست انتظار همچنان با دسترسی به مکان ها به صورت اول با اولین بار پذیرفته می شوند ، اما دانشجویان MSC در برنامه های حسابداری فقط در این صورت اولویت داده می شوند اگرچه نمی توان تضمین کردمکانی در صورت عدم دسترسی به مکان. بنابراین ، برای جلوگیری از ناامیدی و احتمالاً عدم توانایی در این دوره ، دانش آموزانی که مایل به کاهش خطر عدم پذیرش در این دوره هستند ، باید دوره های خود را در اولویت قرار داده و برای دوره های مورد نظر خود ، "باید" داشته باشند. ثبت نام دیرهنگام یا تغییر در انتخاب دوره های قبلی ممکن است ناموفق باشد.

محتوای دوره

سرمایه گذاران بنگاه ها را از طریق لنز حسابداری مالی و گزارشگری مشاهده می کنند. این دوره با هدف بررسی این لنزها با پوشش مباحث مربوط به تعامل حسابداری مالی و گزارش با بازارهای سرمایه با تمرکز بر افشای شرکت ها و استراتژی های ارتباطی انجام شده است. این دوره گزارشگری مالی شرکت ها را به عنوان یک سیستم اطلاعاتی مشاهده می کند و نظریه ها و منظم های تجربی در مورد تقاضا و عرضه اطلاعات حسابداری در بازارهای سرمایه را بررسی می کند و ضمن ارزیابی تأثیر بازار سهام استراتژی های ارتباطی.

برخی از مباحث تحت پوشش در این دوره عبارتند از: تعیین کننده های انتخاب حسابداری. بازارهای سرمایه و بازی درآمد ؛نظریه و شیوه های افشای داوطلبانه ؛نقش سیگنالینگ اطلاعات حسابداری ؛پیامدهای بازار سرمایه در مورد حسابداری و افشای اطلاعات ؛گزارشگری مالی و مدیریت شرکت ؛چالش های ارتباطی در طی یک بحران شرکت ؛ارتباط با بازارهای سرمایه در حین ارائه سهام. این دوره بر اساس تعدادی از تئوری ها ، برنامه های تجربی و مطالعات موردی انجام می شود ، به طوری که دانشجویان محیط زیست و استراتژی های ارتباطی شرکت را درک می کنند.

انتخاب دقیق موضوعاتی که باید تحت پوشش قرار گیرند توسط کسانی که در این دوره سخنرانی می کنند تعیین می شود و ممکن است از سال به سال تا حدی متفاوت باشد. دانش حسابداری و امور مالی اساسی فرض شده است.

33 ساعت سمینارها در Lt.

تدریس در هر هفته سه جلسه انجام می شود. هر جلسه در گروه های حدود 50 دانش آموز انجام می شود ، که اغلب شامل تجزیه و تحلیل مطالعه موردی ، تمرینات کاربردی و ارائه های گروهی و بحث و گفتگو است. این شیوه تدریس نیاز به آماده سازی پیشرفت خوب توسط دانش آموزان دارد. از این رو ، هر دانش آموز باید در صورت فراخواندن آماده مشارکت در بحث باشد. مشارکت فعال انتظار می رود و تشویق می شود.

دوره تطبیق

ارزیابی سازنده به صورت تمرینات کلاس و مطالعه موردی در مورد موضوعات تحت پوشش در طول دوره خواهد بود. از دانشجویان انتظار می رود که در LT دو تکلیف را تحویل دهند.

خواندن نشانگر

این دوره بیشتر به مقالات ژورنال و فصل های کتابهای مربوطه ارائه شده در بسته های مطالعه متکی است. در بخش اول دوره ، کتابهای مربوطه عبارتند از:

• Gibbons ، R (1992) "آغازگر تئوری بازی" ؛

• Scott ، W (2011) نظریه حسابداری مالی (سالن Prentice)

در قسمت دوم دوره متن کلیدی:

• لاسکین ، A (2018) "کتابچه راهنمای ارتباطات مالی و روابط سرمایه گذار" (ویلی)

امتحان (60 ٪ ، مدت زمان: 2 ساعت) در دوره امتحان تابستان. ورزش گروهی (40 ٪) در Lt.

این تمرین گروه شامل مشارکت در کلاس و کار گروهی خواهد بود.

کل دانشجویان 2018/19: 108

متوسط اندازه کلاس 2018/19: 36

دسترسی کنترل شده 2018/19: خیر

ارزش: نیمی واحد

مهارت های توسعه شخصی

• کار گروهی
• حل مسئله
• ارتباط
• استفاده از مهارت های عددی
• مهارت های تخصصی